Le rapport Pisani-Ferry dégage trois axes majeurs d’amélioration :
- Des pôles dotés d’une autonomie accrue. Il faut aller vers une dizaine de grandes universités pluridisciplinaires de classe mondiale, intégrant grandes écoles et laboratoires.
- Accentuer l’internationalisation. La France va devoir accroître quantitativement et qualitativement son effort si elle souhaite demeurer un grand pays universitaire. Cette mutation peut être source de revenus.
- « Se saisir de la révolution numérique ». La France, où l’enseignement reste marqué par la tradition du cours magistral, n’est pas la mieux préparée à cette dernière révolution. Raison de plus pour qu’elle s’y investisse .
http://www.strategie.gouv.fr/blog/2014/06/rapport-quelle-france-10-ans/
http://www.strategie.gouv.fr/blog/2014/06/fr10a-reperes-2025/